img img img img

РОЗМОВНІ КУРСИ

img

Міф про те, що розмовні курси – тільки для учнів із високим рівнем знань, – насправді віддаляє більшість від класного результату.

Час відкинути сумніви – і заговорити!

img

Розмовний курс триває два місяці, щотижня одне заняття у невеликих групах із куратором нашої школи.

Тобто загалом 8 занять, які мають 2 частини, кожна по 45 хвилин.

За тиждень перед заняттям ви одержуєте матеріали для опрацювання, на які ви повинні витратити щонайменше 5 годин.

Вправи до теми
Текст для читання.
Словничок, аби вивчити нові слова, котрі будемо вживати на уроці.
Список найважливіших фраз до теми.
img

Розмовний курс A1

Програма курсу

День1: Сім’я, особистість‍
‍День 2: Біографія, моя історія‍
День 3: Хобі
День 4: Покупки, їжа та напої, продукти харчування
День 5: Помешкання, меблі
День 6: Години, розпорядок дня
День 7: Погода, пори року
День 8: Мобільність і транспорт

Розмовний курс A2

Програма курсу

День1: Сім’я, особистість, біографія‍
‍День 2: Робота і професія‍
‍День 3: Вільний час, хобі, культура
День 4: Здоров’я
День 5: Добросусідство
День 6: Навчання, освіта, школа
День 7: Медіа
День 8: Адміністративні заклади та органи влади

Розмовний курс B1

Програма курсу

День1: Історія сім’ї‍
‍День 2: Пошук роботи і трудова діяльність‍
День 3: Віза
День 4: Система освіти, підвищення кваліфікації
День 5: Банки та страхування
День 6: Почуття, мрії, майбутнє
День 7: Фільми й телебачення
День 8: Подорожі

Розмовний курс B2

Програма курсу

День1: Історія Німеччини, Австрії, України‍
‍День 2: Стратегії та методи вивчення іноземних мов‍
‍День 3: Відновлювані джерела енергії. Захист навколишнього середовища
День 4: Типи харчування
День 5: Література, книги
День 6: Модель роботи (самостійна / за наймом)
День 7: Багатомовність
День 8: Поточні події

Розмовний курс С1

Програма курсу

День 1. Покоління бебі-бумерів vs покоління Z: хто краще розуміє світ?
День 2. Робота в умовах змін: кар’єра, тиск і сенс
День 3. Освіта сьогодні: знання чи навички?
День 4. Самооптимізація: коли турбота про здоров’я стає токсичною?
День 5. Споживання та ідентичність: чи ми — це те, що купуємо?
День 6. Кліматична криза: відповідальність чи лицемірство?
День 7. Свобода vs безпека: скільки контролю насправді потрібно?
День 8. Міграція та ідентичність: інтеграція чи паралельні суспільства?